Знущання в початковій школі

визначення

Біля мобінг людина довгий час зазнає знущань та підданих психологічному терору з боку своїх товаришів з метою змусити їх залишити відповідну установу, будь то школа чи робота.

вступ

Жертвами таких осудних дій в основному є люди, які перебувають у групі через своїх застережений характер не можуть розрізнити себе або які виділяються через своє походження, через неї соціальний клас або інше фізичні або поведінкові характеристики відрізняються від інших. Група злочинців часто накопичується навколо людини чи групи людей, які можуть добре представити себе через свою впевненість у собі та які займають фіксовану та провідну позицію в групі чи школі. У багатьох випадках група "хуліганів" складається з багатьох послідовників, які бояться стати жертвами, якщо вони не братимуть участі.

Знущання починаються в дитячому садку і можуть продовжуватися через школу та в професійне життя. Форми мають різну природу. Або фізичний напад як удари, удари, удари, плювання та ін насильницьке вилучення особистих речей є настільки ж частиною знущань, як і словесні напади з образами, зневажливими прізвиськами або знущаннями. Ще одним важливим моментом, який також відіграє особливу роль у здоров’ї жертви знущань, є психологічний терор. Зацікавлену особу висміюють, розповсюджуються неприємні чутки, промовляються погрози та заборони або просто ігноруються і трактуються як повітря. У сучасну епоху, коли все більше молодих людей, які мають власні мобільні телефони чи варіанти доступу вдома, мають доступ до Інтернету, Кіберторгнення сильно зросла. На Інтернет-форумах багато хто знайде сміливість швидше поширювати зневажливі зауваження, і поріг гальмування масово падає.

The Наслідки знущань можуть бути дуже різними. Характер людини формується під час шкільних днів. Там Початкова школа відіграє важливу роль як перший етап. Роль жертви може продовжуватися, коли клас змінює школу на рівень середньої школи і може завдати серйозної психологічної шкоди жертвам. Вчителі повинні припинити знущання якомога швидше. Роблячи це, вони повинні виробити особливе почуття до тих ситуацій, оскільки багато жертв знущань не наважуються активно шукати допомоги. Співпраця вчителів з батьками потерпілого та злочинцем може запобігти довготерміновій шкоді та врятувати дитинство зацікавлених молодих людей. Існують різні точки нападу, щоб запобігти знущанням у початковій школі.

Залякування вчителями

Знущання зазвичай роблять серед учнів початкової школи. Але між учнями та викладачами можуть виникнути і розбіжності. Учитель зобов’язаний діяти професійно і ставити учня на своє місце у своїй виховній функції. Це може бути особистим Бесіди з батьками або виключення з певних шкільних подій. Однак усі покарання повинні утримуватися в розумних межах. Якщо покарання застосовується без того, щоб студент чинив чи не сказав щось образливе, слід попередити однокласників та батьків. Тому що величезна владна позиція викладачів над своїми учнями також може використовуватися негативно.

Перш за все, батьки повинні бути особистими Зверніться до вчителя запишіть і домагайтесь уточнюючої розмови. Таким чином конфлікти, можливо, можуть бути розкриті та вирішені. Якщо це не вдалося, можна звернутися до наступної вищої інстанції, класного керівника чи керівництва школи. Перехід до іншого класу може стати першим кроком у нерозумінні вчителя, коли дитина не повинна залишати школу. Якщо ви отримаєте підтримку від керівництва школи, вчителя, який поводить себе безвідповідально, також можна відправити у відпустку або перевести в іншу школу. Погроза зробити ці кроки може мати стримуючий ефект, що насправді не в цьому полягає, але може дати можливість дитині йти до нормального шкільного життя.

На жаль, однак, часто повідомляється, що і контакт із керівництвом школи не є плідним, оскільки колеги не чорніють один одного. Зараз все в руках батьків. Наступний вищий екземпляр подібний Управління освіти можна зв’язатися у письмовій формі. Залучення адвоката слід розглянути, якщо насправді було фізичне насильство або дія «примусу». Батьки повинні розглянути можливість переїхати дитину до іншої школи, якщо ситуація в школі є прикордонною. У багатьох місцях сумна реальність, що батьки нічого не можуть зробити щодо дій та поведінки вчителів, якщо вони самі не мають морального права діяти відповідально та в інтересах дітей.

Не тільки дитина знущається, але, наприклад весь класний колектив, Батьки можуть об'єднатися разом скарга подавати в різних випадках шкільного закону. Цей підхід, як правило, більш плідний. Якщо ситуація не зміниться, вчитель або керівництво школи можуть загрожувати адвокатом або опублікувати скарги. Цей підхід не здається найелегантнішим підходом, але він повинен принаймні мати вплив на керівництво школи, яке переважно є публічним.

Юридичні дії

Багато батьків вважають, що кроки, які є абсолютно законними на правовому рівні, є безглуздими для неповнолітніх правопорушників - у цьому випадку активних хуліганів. Однак такий підхід є помилковим, оскільки стосується і наступних знущань: Батьки можуть нести відповідальність за своїх дітей. Перш ніж розпочати юридичну справу та проконсультуватись з адвокатом, ситуацію слід спочатку вирішити шляхом особистої дискусії з вчителями та батьками дітей, які зазнають знущань. Більшість дітей навіть не здогадуються, що насправді чинять злочин. Якщо їх потім поінформують про факти, багато винуватців знущань замислюються і утримуються від прийняття відповідних дій у майбутньому. Також слід очікувати, що батьки злочинців встануть за свої протеже і намагатимуться применшити знущання, принизити це як дитячу дурість. Якщо навіть після подій та психологічного стресу для жертви знущань були чітко пояснені, вони не розуміють, юридична допомога може знадобитися.

Знущання - це не просто дитяча дурість - Залякування стає караним з певного моменту. Серйозні образи, наклеп і наклеп є кримінальними злочинами. Навіть якщо особа в Німеччині має лише кримінальний вік, починаючи з 14 років (повідомлення в поліцію проти винуватців-знущань було б безглуздим), цивільне судочинство може бути порушено. Тож батьків хулігана можна попередити та повідомити про правопорушення своєї дитини через адвоката.Наступним кроком буде надягання Призупинення та припинення договорущо зобов’язує батьків не допускати в майбутньому своїх вихованців будь-яких знущань. Оскільки порушення цього договору та пов'язаних з ним батьківських зобов'язань є а Штраф від 2000 до 5000 євро Батько повинен розуміти актуальність ситуації. Юридичні збори за триваюче провадження також повинні нести батьки. Якщо вони відмовляться підписувати договір про припинення і відмовляються, вони можуть бути засуджені зробити це в суді.

Дії - що ти можеш зробити?

Слід сприймати як належне, що будь-яка форма знущань запобігається. Ситуацію батьки та вчителі повинні належним чином оцінювати, щоб, з одного боку, непотрібні звинувачення, а з іншого - окремі діти чи групи не зазнавали тероризму. Якщо дитина приходить до своїх батьків, вчителів чи когось іншого, якому вона довіряє, проблему потрібно вирішити серйозно. Часто до моменту, коли вони звертаються за допомогою, діти вже давно перебувають у ролі жертв і намагаються досі змусити їх знущатися. Багато дітей навіть не наважуються звернутися за допомогою, бо бояться, що «підкрадання» погіршить ситуацію. Батьки чи вчителі мають розпізнати ознаки та активно підходити до ураженої дитини. Важливо зазначити, що саме сталося, де, в який час і чому. За допомогою таких записів у ретроспективі простіше протистояти винним чи їхнім батькам з їхніми проступками. Не всі батьки приймуть твердження, що їхні діти погано поводяться в школі. Однак у гіршому випадку можна закликати адвоката і проблему можна вирішити на законних підставах.

Кожен викладач також має певну виховну функцію в певних рамках, яку він також повинен виконувати в предметі знущань. Якщо жертва жорстокого поводження відвідує вчителя або якщо він чи вона помічає, що знущання проводяться в його класі або школі, існують різні варіанти, як діяти.

Перш за все, а Зустріч злочинців та жертв відбуватись там, де жертва може вільно розмовляти, захищаючи вчителя. Реакція злочинця на сказане може вплинути на подальший хід дій. Зокрема, послідовники часто утримуються від таких дій, коли вони стикаються безпосередньо зі стражданнями жертви знущань. Послідовник не починає знущатися над іншою дитиною самостійно, але робить це, щоб зберегти обличчя в групі і не впасти в роль самої жертви. Особливо з маленькими дітьми, наприклад, у початковій школі, на поведінку можуть позитивно впливати історії та ігри. Вчитель спочатку описує, як почуває себе жертва знущань, та описує почуття якомога ближче до всього класу.

Далі параметр a Включити рольову грув якому дитина бере на себе роль жертви і піддається знущанням у відповідних рамках. Роль не повинна брати фактична чи колишня жертва знущань, інакше дитина зазнає лише додаткового емоційного напруження. Переважно злочинець повинен взяти на себе роль жертви і, таким чином, побачити, як жахливо протилежна позиція в цій структурі влади. Почуття правильного і неправильного слід зміцнювати таким чином і заохочувати дітей відмовлятися від подальших нападів знущань у майбутньому та реінтеграції постраждалої дитини у громаду. Процес повинен підтримувати весь викладацький склад, тому що не один вчитель відповідає за один клас. Залучення колег забезпечує моніторинг ситуації на всій раді. Батьків також слід поінформувати про заходи. Наприклад, вашим завданням може бути розширення можливостей вашої дитини.