Терапія АДД

Синоніми

Гіперкінетичний синдром (HKS), психо-органічний синдром (POS), розлад дефіциту уваги, синдром дефіциту уваги, Фіджет - Філіппінський синдром,

вступ

ADS, синдром дефіциту уваги, є німецькою назвою ADD, «Розлад дефіциту уваги».
У той час як діти страждають від гіперактивного варіанту СДВ, які навряд чи можуть приховати свої труднощі у зверненні уваги і виявляються через неуважно - імпульсивну поведінку, інтровертовані неуважні діти часто менш помітні.
Проблеми з навчанням часто є тенденцією. Незважаючи на те, що дислексія була «пристрастю» кілька років тому, АДД або гіперактивний варіант СДУГ в останні роки часто неправильно розуміли, і тому часто його неправильно діагностували. Таким чином, слід попередити від нерозумного звинувачення будь-якої неуважної чи неподобної поведінки дитини з СДВ або СДВГ.

У рамках діагностики перші кроки слід робити лише в тому випадку, якщо неуважну, іноді імпульсивну поведінку можна спостерігати протягом більш тривалого періоду часу (близько шести місяців) у різних сферах життя (дитячий садок / школа, вдома, дозвілля). Деякі етапи розвитку або події можуть тимчасово викликати таку поведінку. Тому цілеспрямований підхід є розумним і його не слід поспішати з "Так, нічого не робиться!" судити.
ДОДАТИ - діти не тільки страждають від відповідної поведінки по фазах. Зазвичай буває, що поведінка проявляється і зазвичай не відповідає віковій поведінці. "По-дитячому" поведінка - саме так поведінку часто описують.

Хоча гіперактивний варіант СДВГ часто називають філософом Генріха Гофмана, філософ Генріх Гофманн, швидше за все, тип ADS порівняно з "Гансом-заглянемо в повітря".

На відміну від того, про що можна підозрювати, це "відчутна" клінічна картина, саме тому діагноз ставиться педіатром. У той час як один тривалий час був у темряві щодо пояснення причини, сучасний стан досліджень переважно передбачає, що передача та обробка інформації між різними ділянками мозку у дітей з АДД функціонує неправильно і що різні інші фактори (дефіцит освіти, ...) сприяють появі симптомів може зміцнюватися особливим чином.

Терапевтичні підходи

Розрізняють різні заходи в терапевтичному лікуванні синдрому дефіциту уваги. Це пов’язано з тим, що кожна дитина страждає від специфічних симптомів АДД, які доводиться лікувати індивідуально. Це можна підсумувати наступним чином: викликати однакові - супутні обставини індивідуально різні, отже: індивідуальні симптоми СДВ.

У контексті лікування АДД показано, що так звану мультимодальну терапію слід оцінювати як найбільш перспективну.
Під мультимодальною терапією розуміється підсумок всіх терапевтичних форм, які мають сенс в окремих випадках, які будуються один на одному і завжди повинні бути у взаємозв'язку один з одним.

В принципі, розрізняють - окрім сприяння СДВ у домашніх умовах - між різними формами терапії, які, у свою чергу, поєднують різні терапевтичні заходи. Це:

  • Психотерапія та лікувальна освіта при АДД
  • Харчова терапія АДД
  • Медикаментозна терапія АДД

Оскільки інформація про окремі форми терапії досить обширна, ви знайдете підсторінки, які стосуються однієї форми терапії.
Інформація про різні форми терапії наведена нижче. Це відповідає короткому опису. Додаткову інформацію можна знайти на відповідних сторінках.
Приблизний огляд призначений лише для того, щоб вам було зрозуміло, наскільки різноманітна терапія АДД може бути або повинна бути організована. Це повинно служити вам для інформування, щоб вжити спільних заходів разом з лікуючим педіатром або людиною, якій ви довіряєте.

Просування в домашніх умовах

Це було б занадто просто і це швидко має сенс: терапія не може починатися з терапевта, регулювати себе прийомом таблеток і т. Д. Ці заходи разом з іншими заходами утворюють основу, так би мовити, основи. Домашнє середовище та заходи, що вживаються там для полегшення боротьби із СДВ, є важливим фактором у розробці терапії, а це означає, що батькам та їх підтримці дитини з АДД в домашніх умовах надається дуже важливе завдання.
Оскільки це завдання також може бути дуже складним - саме про це майже завжди говорять батьки - сімейна ситуація дуже часто піддається сильному стресу. Для отримання додаткової інформації дивіться нашу сторінку ADS та Family.

Читайте більше на цю тему: Освітня допомога - що це?

психотерапія

Психотерапевтичний та лікувальний виховні підходи включають такі форми терапії:

  • Поведінкова терапія
  • Навчання самоуправлінню
  • Трудотерапія
  • Глибинна психологія
  • Сімейна терапія
  • Марбургське концентраційне навчання для дітей школи (МКТ)
  • Аутогенний тренінг
  • М'язова релаксація за Якобсоном
  • Спорт
  • Нейрофідбек (ЕЕГ - Biofeedback)

Які шанси на терапевтичний успіх?

Успіх терапії залежить від багатьох факторів.
З одного боку, важливо, щоб ADS було розпізнано на ранній стадії. Діагноз у молодому віці може забезпечити уникнення проблем у школі шляхом навчання уваги та поведінки та забезпечення психологічного благополуччя за допомогою психологічної підтримки.
СДВ невиліковний, тому постраждалим іноді доводиться все життя боротися зі своєю поганою концентрацією та дефіцитом уваги. Однак при правильній терапії та психологічній допомозі постраждалі можуть вести нормальне життя в більшості випадків без великих обмежень.
На жаль, оптимальне лікування АДД, на жаль, не завжди є правилом через труднощі в діагностиці та наявних ресурсах, саме тому шанси на терапевтичний успіх у багатопрофільних лікуваних пацієнтів є дуже хорошими, але досить поганими у загальному колективі хворих на АДД.

Харчова терапія

В якості харчових терапевтичних варіантів або харчової терапії існують:

  • Харчова терапія
  • Харчова терапія

Альтернативні форми терапії:

У зв'язку з тим, що ефективність альтернативних форм лікування або ще не була належним чином перевірена на ефективність, або явні місця винесені попередження наукою, ви знайдете додаткову інформацію у відповідному пункті.

  • Алігенна дієта Оліго (дієти Еггера)
  • Дієта за Фейнгольдом
  • Дієта після вівса
  • АФА - терапія водоростями

Більш детальну інформацію з цієї теми можна знайти на: ДОБАВЛЕННЯ та харчова терапія

Медикаментозна терапія

Медикаментозна терапія, мабуть, є найбільш суперечливою формою терапії ADD. Це пов'язано, між іншим, з тим, що наркотики - це психотропні препарати - зазвичай стимулятори - які впливають на такі психологічні функції, як настрій, афективність та емоційність, а також увагу, імпульсивність та привід дитини з АДД.
Навіть якщо це здається "поганим" на перший погляд, медикаментозна терапія, безумовно, має право існувати і застосовуватися, якщо діагноз АДД точно встановлений.
Докладніші відомості з цієї теми див. У розділі: ДОДАТИ та ліки

Які препарати застосовують?

При АДД в основному використовуються ті ж препарати, що і при СДУГ, оскільки вони покращують передачу сигналу та кровообіг у мозку незалежно від причини. Психостимулятори, такі як метилфенідат (у Ritalin®, Medikinet®), в першу чергу застосовуються, але такі альтернативи, як атомоксетин (у Strattera®) або гомеопатичні речовини особливо популярні при ADD, оскільки типові препарати часто менш ефективні для цього розладу уваги.

Риталін®

Риталін® є найпоширенішим препаратом для лікування СДУГ, а також є першим вибором АДД для багатьох лікарів. Він містить діючу речовину метилфенідат, амфетаміноподібну речовину, яка збільшує концентрацію дофаміну в синапсах і тим самим покращує передачу сигналу в мозку.
Це один із психостимуляторів і є дуже ефективним та швидко ефективним, особливо при СДУГ, але також при СДВ. Тому він дуже популярний у дітей, які мають великі проблеми в школі або в іншому випадку гострий дистрес через їх симптоми.
Однак, оскільки це часто викликає побічні ефекти, приблизно у половини всіх пацієнтів він все більше витісняється альтернативами. Ці побічні ефекти, в основному, включають короткочасні симптоми, такі як втрата апетиту, депресивний настрій та головні болі, але тривалі психологічні проблеми також не спостерігаються. Особливо при СДВ, де він часто має менш сильний ефект, ніж при СДУГ, слід також враховувати стратегії лікування немедикаментозними препаратами.

Детальніше по темі: Дія Риталіну®

Які терапевтичні підходи існують без ліків?

  • Навчання та терапія поведінки
    • Розуміння симптомів та способи їх правильного поводження є основою для будь-якої подальшої терапії
  • Фізіо-, професійні та інші фізичні терапії

    • Фізичні навантаження мають прямий вплив на пізнавальну працездатність, тому такий підхід може покращити здатність до концентрації, серед іншого. покращити

  • психотерапія

    • Поліпшити самопочуття та уникнути часто пов’язаних психологічних проблем, таким чином, якість життя, незважаючи на симптоми

  • Дієта, спосіб життя

    • Для підтримки фізичного та психічного здоров’я, напр. Омега-3 жирні кислоти для підвищення концентрації

  • Альтернативна процедура

    • Медитація, нейрофедбек, методики релаксації, групи самодопомоги ...

Спорт як терапія

Позитивний вплив фізичних навантажень на гіперактивний СДУГ добре відомий. Але навіть при АДД багато пацієнтів отримують перевагу від звичайних спортивних одиниць, які залежно від конструкції можуть сприяти їх концентрації, а також підвищувати самооцінку та соціальні навички, наприклад, командні види спорту.
Однак ця форма терапії менш підходить для дуже сором’язливих і тривожних пацієнтів, які не люблять фізичні вправи.

Трудотерапія

У трудотерапії не практикуються окремі рухи, як у фізіотерапії, а конкретні дії з повсякденного життя. Це допомогти пацієнтові спланувати дію і довести її до кінця, що їм часто буває важко в повсякденному житті.
Хоча трудотерапія не призводить до жодного підтвердженого поліпшення АДД, вона може підтримати пацієнта в справі з його повсякденним життям і гарантувати, що він може краще впоратися з дефіцитом уваги.

Нейрофідбек

За допомогою нейрофідбеку мозкова активність пацієнта графічно відображається на екрані за допомогою ЕЕГ-електродів на голові. Для спрощення це робиться, як правило, не як типова хвиляста лінія, а як форма або фігура, яка змінюється зі змінами мозкової діяльності. Таким чином пацієнти можуть усвідомити свої мозкові процеси і в ідеалі навчитися краще контролювати їх. Особливо з дітьми цей метод можна розробити як гру.

Терапія з тваринами

Багатьом пацієнтам з АДД легше мати справу з тваринами, ніж з людьми. Включення тварини в терапевтичні одиниці забезпечує невимушену терапевтичну ситуацію, особливо для дітей, в яких вони можуть краще освоїти тренування зосередженості та уваги та підвищити їх психологічне самопочуття.
Домашні тварини також можуть посилити почуття відповідальності у дітей та сприяти розслабленню, але добробут тварини слід зберігати, а отже, не слід робити необдуманих придбань.

гомеопатія

Відповідно до принципу гомеопатії, пацієнт отримує дуже невелику кількість речовини, яка у більш високих дозах може викликати саме ті симптоми, проти яких він приймає. Це звучить парадоксально, але це ефективно в багатьох галузях медицини, оскільки допомагає організму відновити власну внутрішню рівновагу.
Агарікус і Сірка є особливо важливими для АДД.

Хто платить за терапію?

Звичайні заходи лікування, такі як медикаментозне лікування або фізіотерапія, є стандартними перевагами медичних страхових компаній.
Деякі спеціальні служби також покриваються медичними страховками, якщо лікар їх детально виправдовує. Альтернативні та абсолютно нові методи - це зазвичай внутрішня робота.

Чим терапія у дітей відрізняється від дорослих?

Зовнішній вигляд ADS змінюється з роками.
У дітей на перший план виходять розлади уваги та концентрації, оскільки вони можуть порушити успішність у школі та інтелектуальний розвиток. Таким чином, оптимальна терапія АДД у дітей передбачає подолання цих проблем за допомогою поведінкових та концентраційних тренувань разом із психологічною підтримкою, щоб згодом уникнути супутніх психологічних проблем.
Потім вони переходять у фокус терапії у дорослому віці. Більшість дорослих людей із СДВ розробляють стратегію компенсації фактичних симптомів СДВ, але страждають від низької самооцінки та мають підвищений ризик депресії та інших психічних захворювань. Таким чином, ці пацієнти отримують перевагу насамперед від психо- / поведінкової терапії та альтернативних варіантів для підвищення свого самопочуття та самоефективності.