Мовний центр

Визначення

Мовним центром у традиційному розумінні є не одна, а скоріше дві області в області кори головного мозку, тобто в центральній нервовій системі.

Так званий центр мовної мови, який також називається область Брока за його першим описом, і сенсорний мовний центр, який також називається область Верніке.

Однак у наш час стає все більш очевидним, що не лише ці два регіони мозку беруть участь у виробництві та обробці мови, але й численні інші сфери також відіграють важливу роль у складних процесах розуміння та виробництва мови.
Однак метою цієї статті є розглянути два основні мовні центри.

Анатомія центру рухової мови

Синонім: Площа Брока

Центр мовної мови знаходиться в Лобові частки (Лобна доля) з Мозок в області нижньої лобової звивини. Тож це межує внизу Скронева частка (Скронева частка) в.

Щодо районів Бродмана, то це в районах районів 44 і 45.

Мовний центр присутній не з обох сторін, а лише на одній половині мозку, а саме так званій домінантній півкулі.
Для більшості людей це саме так ліва півкуля.

Як правило, домінуюча півкуля для правшів зазвичай знаходиться ліворуч, для лівшів вона може бути ліворуч або праворуч.

На Дугоподібний фасцикул, нитка нервових волокон, представляє область Брока з тією, що також є важливою для мови Район Верніке у зв'язку.

Нервові волокна йдуть від області Брока в напрямку моторної кори головного мозку (Мотокортекс), який також знаходиться в лобовій частці.
Це вимагає подальшого переключення мови важливі м’язи контролювати, особливо в області гортані та глотки, а також на лицьових м’язах.

Функція центру мовної мови

Вважається, що за це відповідає район Брока Виробництво мовлення.
Особливо Структура речення і граматика здається тут оброблені та оброблені. Мова тут сформована з точки зору формулювань та синтаксису.

Але всупереч попереднім припущенням, центр мовної мови не лише відіграє роль у формуванні мови, але й у Розуміння мови.
Раніше вважали, що можна чітко розрізнити виробництво мови в районі Брока та розуміння мови в районі Верніке. Сьогодні це припущення сумнівне.
Швидше, мова виникає централізовано завдяки взаємодії обох центрів та інших менших областей мозку.

клінічне розуміння центру рухової мови

Називаються ураження в районі мовного центру Афазія Брока призначений. Афазія означає щось на зразок безмовність.

Афазія Брока має характерні симптоми, що відрізняють її від Афазія Верніке (Дивись нижче) зробити можливим.

Таким чином, постраждалі все ще можуть зрозуміти, про що говорили та читали, але вони можуть лише це робити говорити чітко складніше.
Залежно від ступеня пошкодження, пацієнт більше не може формувати окремі слова, або мовлення повністю не вдається.

Типові симптоми афазії Брока включають:

• утворення нових, не значущих слів (Неологізми)
• говорячи короткі, ламані речення (Стиль телеграми)
• майже повна відсутність граматичної структури речень (Аграмматизм).

Виробництво мови явно сповільнюється, напружується, а артикуляція часто нечітка.

Слід зазначити, що афазія Брока не обумовлена ​​паралічем М'язи, які мають важливе значення для виробництва мови, з’являється. Порушення, які виявляють постраждалі під час виступу, подібні в Пишіть доступні.

Анатомія сенсорного мовного центру

Синонім: Район Верніке

Мовний центр Верніке розташований у верхній частині Скронева частка.

Це називається вторинна слухова кора і знаходиться в районах Бродмана 22 і 42.

Він безпосередньо примикає до цього первинна слухова кора які можна знайти в районі поперечних обмоток Гешля.

Як і район Брока, центр Верніке існує лише в домінуючій півкулі, переважно лівій півкулі.
У домінантній півкулі вторинна слухова кора бере на себе інші завдання.

Вторинна слухова кора тісно пов'язана з первинною слуховою корою через нервові волокна, з яких надходить інформація про те, що чути з периферії (орган слуху, равлика) прибув.

Крім того, вторинна слухова кора пов'язана з Кутова звивина підключений. Це відіграє центральну роль у Пов’язання побаченого з мовою оскільки це має велике значення, наприклад, при читанні та письмі.
Відповідно, кутова звивина отримує свою інформацію переважно від Зорова кора, зорова кора, після чого вони обробляються та направляються до центру Верніке.

Район Верніке звільняє, серед іншого, через Дугоподібний фасцикул Волокна до району Брока. Тому два мовні центри тісно пов’язані між собою.

Функція сенсорного мовного центру

Район Верніке відіграє величезну роль в Росії Розуміння мови.

Це означає, що це не тільки для міжособистісне спілкування але також відіграє певну роль Мисленнєві процеси особистості, оскільки вони також значною мірою проходять через лінгвістичні формулювання.

клінічне розуміння сенсорного мовного центру

Поразка в області зони Верніке з порушенням мови називається сенсорним або Афазія Верніке призначений. Ось це Розуміння мови явно порушений.

Пацієнти говорять - на відміну від пацієнтів з афазією Брока - часто рідких і багато (Логорея) і в звичайному реченні мелодія, але часто незрозумілі слова.

Зазвичай речення та граматика теж не мають сенсу. Вони використовують семантичні та фонематичні парафазії.

Семантичні парафазії опишіть змішання слів із подібної групи значень, наприклад стіл замість стільця.

Фонематичні парафазії є словотворення (Неологізми), які частково все ж дають уявлення про спочатку задумане слово (наприклад Bulme замість Blume), але іноді більше не дозволяють робити висновки щодо вихідного слова.

На відміну від афазії Броки, пацієнти з афазією Верніке здебільшого не помічають, що з їхньою мовою щось не так, тому вони не розуміють, чому інша людина не реагує належним чином.

Ураження вторинної слухової кори в області недомінантна півкуля однак це не погіршує розуміння мови, оскільки мовний центр Верніке знаходиться лише з одного боку, в домінуючій півкулі мозку.

Порушення в домінантній півкулі мозку, серед іншого, призводить до Втрата розуміння та розпізнавання музики.

Пошкодження Кутова звивина, який з'єднує вторинну слухову кору з зоровою корою, як правило, має порушення читання (Олексія) та письмо (Аграфія) результат.
Крім того, постраждалі часто не можуть назвати предмети, які їм показують, а потім обмежено обтяжують їх іншими словами. Наприклад, перо стає тим, чим ви пишете.

Таким чином, мовний центр є складною мережею, яка має два основні органи у лобовій і скроневій частках і пов’язана з іншими ділянками мозку за допомогою численних нервових волокон. Безумовно, сьогодні походження мови досі не зрозуміле у всій його складності.